EGUN BAT 3 URTEKO GELAN
Un día en el aula de 3 años
ASANBLADA / ASAMBLEA
Eskolara iristen garenean, berokiak kendu eta zintzilikatu, eta korroan esertzen gara asanblada txiki bat egiteko.
Cuando llegamos a la escuela, nos quitamos los abrigos, y nos sentamos en el corro a hacer una pequeña asamblea.
Horren ondoren, jolas libre momentua dator. Adin honetako haurrek jolasaren eta manipulazioaren bitartez eraikitzen dituzte ezagutzak, eta gelako txoko desberdinetan haien proiektu txikiak aurrera eramateko, besteekin erlazionatzeko, eta haien istorioak bizitzeko aukera daukate.
Después, llega el momento del juego libre. Los niños y niñas de esta edad construyen sus conocimientos a través del juego y la manipulación, y en diferentes rincones del aula tienen la oportunidad de llevar a cabo sus pequeños proyectos, de relacionarse con los demás y de vivir sus historias.
Ondoren, hamaiketakoaren ordua dator. Eskuak garbitu ondoren, korroan esertzen gara eta eguneko protagonistak hamaiketakoen motxilak banatzen ditu. Momentu hau elkarbizitzarako momentu bat da, eta gure gertaerak besteekin partekatzeko momentu ezinhobea. Poliki-poliki, talde kohesioa lortzen goaz. Eta tripa bete ondoren… patiora goaz!
A continuación, llega la hora del almuerzo. Después de lavarnos las manos, nos sentamos en el corro y el protagonista del día reparte las mochilas de los almuerzos. Este momento es un momento para la convivencia y un momento perfecto para compartir nuestras vivencias con los demás. Poco a poco vamos consiguiendo la cohesión grupal. Y después de llenar la tripa… ¡vamos al patio!
Astean behin psikogelara joaten gara. Psikogelan erronka motor ugari aurkitzen ditugu, eta hauei aurre egiten goaz, poliki-poliki beldurrak gainditzen. Gainera, jolas sinbolikorako momentuak ere badaude: gazteluak eta etxeak eraikitzen ditugu, medikuak izatera eta kotxeak gidatzera jolasten gara,...
Una vez a la semana vamos a la sala de psicomotricidad. En esta sala nos encontramos con muchos retos motores a los que nos enfrentamos, superando poco a poco los miedos. Además, tenemos ocasión de llevar a cabo el juego simbólico: jugamos a construir castillos y casas y a vivir en estas, a ser médicos, a conducir coches,...
Goiza pasa ondoren, bazkaltzera goaz, eta tripa bete ondoren leher eginda gaudenez, siesta egitera goaz. Arratsaldean poliki-poliki esnatzen goaz, eta lasai-lasai gaudela, gure eguneko proiektu txikiak bukatzeko momentua iristen da, etxera joan aurretik.
Después de pasar la mañana, vamos a comer y, después de llenar la tripa, estamos agotados, por lo que vamos a echar la siesta. Por la tarde nos vamos despertando poco a poco, y con la calma, llega el momento de poner fin a nuestros pequeños proyectos del día, antes de ir a casa.
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